Nota ringkas Alfie Kohn

Nota ringkas Alfie Kohn

 

Alfie Kohn ialah seorang penulis, pensyarah, dan pemikir dalam bidang pendidikan, motivasi, dan psikologi perkembangan dari Amerika Syarikat. Beliau terkenal sebagai pengkritik utama pendekatan pendidikan tradisional yang terlalu menekankan kepada ganjaran, hukuman, peperiksaan dan persaingan.

 

Latar Belakang Ringkas

Pendidikan: Beliau memiliki ijazah dari Brown University dan University of Chicago.

Bidang: Pendidikan progresif, motivasi pelajar, pengurusan bilik darjah, dan penilaian alternatif.

Kerjaya: Kohn banyak memberikan syarahan kepada guru, ibu bapa dan pembuat dasar pendidikan di pelbagai negara.

 

 

Antara Buku-Buku Terkenal Alfie Kohn:

1. Punished by Rewards – Mengkritik sistem ganjaran seperti stiker, pujian dan markah.

2. The Schools Our Children Deserve – Menekankan perlunya reformasi pendidikan yang sebenar.

3. No Contest: The Case Against Competition – Mengupas bahaya budaya persaingan dalam pendidikan.

4. Unconditional Parenting – Menyeru kepada keibubapaan yang tanpa syarat, bukan berdasarkan kawalan tingkah laku.

 

 

Antara Prinsip Asas Alfie Kohn:

- Pendidikan seharusnya memupuk minat sebenar, bukan hanya prestasi.

- Motivasi intrinsik (minat dalaman) lebih penting daripada motivasi ekstrinsik (ganjaran).

 

 

Kritikan terhadap Ganjaran dan Hukuman

Kohn menentang pendekatan "behaviorist" seperti penggunaan ganjaran (stiker, hadiah, pujian berlebihan) dan hukuman untuk mengawal tingkah laku pelajar. Ganjaran bukan sahaja tidak membantu, malah boleh merosakkan motivasi intrinsik pelajar. Menurutnya, pelajar akan belajar hanya untuk mendapatkan ganjaran, bukan kerana minat atau kefahaman sebenar.

 

 

Kritikan terhadap Ujian Standard (Standardized Testing)

Kohn tegas mengkritik sistem peperiksaan yang standard dan berfokus pada pencapaian akademik semata-mata. ❝ Sekolah menjadi tempat menghafal, bukan tempat memahami. ❞ Ujian seperti ini mengabaikan kreativiti, pemikiran kritikal, dan pembelajaran sebenar.

 

 

Kritikan terhadap Persaingan dalam Pendidikan

Kohn berpandangan bahawa persaingan membunuh semangat kolaborasi dan menjadikan pelajar lebih mementingkan kedudukan berbanding pembelajaran sebenar.❝ Apabila seseorang menang, yang lain mesti kalah. Itu bukan pendidikan, itu perlumbaan. ❞

 

 

Menolak Kurikulum “Drill-and-Kill”

Beliau menolak kurikulum yang terlalu menekankan latihan berulang-ulang (drills), kerja rumah berlebihan, dan kaedah menghafal. Beliau menyarankan pembelajaran lebih bersifat eksplorasi, interaktif dan berbentuk projek.

 

 

Kritikan terhadap Penarafan (Grades)

 ❝ Markah mengurangkan minat pelajar untuk belajar, menjadikan mereka memilih tugasan mudah, dan mengalihkan fokus daripada proses kepada hasil. ❞ Alfie Kohn menyarankan penilaian kualitatif berbanding kuantitatif (A, B, C, D).

 

 

# Alfie kohn ni antara penulis yang banyak menulis ttg Pendidikan. antara tokoh yang ambo suka baca penulisannya